청년문화원 소개

연세대학교 청년문화원(The Center for Youth and Cultural Studies)은 21세기를 맞이하여
기존의 틀을 깨고 유연하게 ‘경계넘기’를 하는 새로운 형태의 연구 실험 공간이 필요하다는 인식 아래
1999년 4월 ‘청년문화센터’라는 이름으로 출발했다.


 

1997년 IMF 외환위기를 겪으면서 한국사회가 패러다임 전환을 하지 않으면 안 된다는 것을 절감하게 되었고, 
대학 역시 위기감 속에서 새로운 방향을 탐색해야 했다. 
이런 문제인식 하에 청년문화원은 한국사회가 급속하게 세계화되고 ‘고용 없는 성장’이라는 낯선 경제구조가 만들어지고 있는 
상황에서 특히 젊은 세대의 문제는 무엇인지 파악하고 그들과 함께 문제를 풀어가려고 한다. 
쏟아지는 제반 사회 문제들을 해결해 가기 위해서는 순발력 있고 현실성 있는 연구가 절실히 필요하게 되었고, 
청년문화원은 이런 시대적 맥락에서 급변하는 사회와 긴밀한 연관을 맺으며 이론과 실천의 경계를 넘어서 새로운 시대를 
만들어가는 지식생산과 사회봉사의 산실이다. 

 

청년 문화원은 청년 문화를 둘러싼 다양한 이론적, 실천적 활동을 통해 사회에 기여하는 공공적인 역할을 해왔다.

연세대학교  사회학·문화인류학·대학원 문화학협동과정을 비롯해 다양한 학과들과 연계해 각종 심포지엄과 컨퍼런스, 프로젝트를 수행해 온 것이 대표적이다.

또한 1999년부터 현재까지 서울시립청소년직업체험센터(이하 하자센터), 2001년부터 2010년까지 서울시 대안교육센터,

2013년부터 현재까지 서울시청년허브(이하 청년허브), 2017년부터 서울시립 은평청소년미래진로센터(이하 크리킨디센터)를 운영하고  있다.

 

하자센터와 청년허브, 크리킨디센터 세 개의 현장을 기반으로 한 시대적 실험을 통해

십대와 20대 청년 문화생산자를 중심으로 한 성과물들을 축적해 냄과 동시에 관련 담론을 만들어가면,

정책 입안에 관여하고, 다양한 문화컨텐츠를 만들어내면서 청(소)년들의 삶에 지속가능성을 부여한다.

이런 작업은 자연스럽게 지역 커뮤니티, 즉 마을을 기반으로 한 평생학습 생태계 구축작업으로까지 이어지고 있다.

청년 문화원은 2009년과 2010년 두 해에 걸쳐 교내 자율운영기관 평가 시 우수기관으로 선정되었다. 

 

 

수탁기관 소개

 


하자센터: http://haja.net

 

1999년 12월 18일에 개관한 하자센터는 웹, 영상, 음악, 디자인, 시민작업장 등 5개의 스튜디오를 운영하면서

각계의 장인들과 2-30대 기획자 및 작업자들이 10대 청소년들과 다양한 도제식 프로젝를 진행,

청년 문화작업자들을 양성하는 것으로 출발하였다. 

이러한 기반과 경험 위에서 2001년 하자작업장학교를 개교했으며 창업 인큐베이팅 프로젝트로 시작한 노리단이 2007년,

오가니제이션 요리가 2008년 사회적기업으로 인증되는 성과를 거두었다.

또한 일일직업체험 프로젝트, 청소년직업체험캠프 ”커리어위크’, 청소년창의캠프 ‘C-큐브’ 등 일반 청소년들을 위한 진로교육 프로그램들을 선보여 왔다.

이런 성과를 바탕으로 하자센터는 2010년부터 지속가능성 사회를 미리 사는 창의적 실험의 단계에 접어들었다.

2010년 세대간 교류와 영역간 협업이 가능한 창의적 플랫폼으로서 하자허브를 신설했으며

청년 문화작업자들을 양성해온 하자작업장학교는 청소년공익활동학교로 전환하면서 2013년부터 중등 과정과 청년과정을 신설했다.

하자작업장학교는 로드스꼴라(여행학교-트래블러스맵), 영셰프(요리학교-오가니제이션 요리),

집밖에서 유유자적 프로젝트(무중력 청소년을 위한 음악학교-유자살롱), 소풍가는 고양이/달콤한 코끼리(청소년 창업학교-연금술사) 등

하자 내 다른 작은학교들과 협력하는 네트워크학교, 지역과 마을을 연결하는 적정기술 청년학교로 확대 개편되었다.

하자 네트워크학교와 하자허브는 목공방, 자전거공방, 적정기술공방 등 자급의 기술, 생활기술을 대중적으로 보급하면서

자활의 환경을 만들어가는 시도를 함께 진행하면서 지역과 장인들이 청소년과 시민을 만나고 기술을 전수하는 플랫폼으로서의 역할을 맡고 있다.

하자센터는 일일직업체험 프로젝트 등 일반 청소년 대상의 프로그램 역시 단순한 진로체험이나 설계를 넘어서 ‘생애설계’의 과정으로 전환,

삶의 지속가능성을 추구하고 청소년 스스로 자활과 자립을 모색하는 교육 생태계을 조성하고 있다. 

 

청년허브: http://youthhub.kr 


서울은 청년 문제를 가장 먼저 고민하고, 적극적으로 해결하기 위해 노력한 도시로서,

2013년 청년허브 개관 이후, 다양한 청년정책 및 사업을 통해 청년 커뮤니티 지원과 활동을 펼쳐왔다.

이러한 활동을 기반으로 서울시와 청년허브는 성공적인 청년정책 거버넌스를 구축했고,

<2020 서울형 청년보장>을 통해 서울시의 청년정책이 한 단계 나아간 것을 보여주며, 정부의 청년 기본법 제정에 기여했다.

 

1기 청년허브(2013-2017)는 청년 위기는 곧 사회의 위기로 인식하고, 청년의 일과 삶, 자활에 집중,

청년 당사자 자활 활동과 모임을 지원하며, 새로운 노동과 공공의 일을 경험하는 과정을 제공함으로써

청년의 생존과 자립을 위한 즉각적인 지원에 힘써왔다. 

2018년 2기 청년허브는 서울의 청년이 얼마나 오래, 어떻게 잘 살아갈 수 있을까를 고민한다.

이 문제를 해결하기 위해 청년을 지원하고 교육하며, 연구하고 교류한다.

혁신적인 방법과 창의적인 접근으로, 풍부한 네트워크와 다양한 실험으로, 청년허브는 서울의 청년정책을 혁신한다. 

청년정책은 어떻게 지속가능한 도시 서울을 만들 수 있을까? 해답은 혁신과 창의에 있다.

청년의 일자리를 넘어 생활, 생존을 넘어 문화, 공유자원의 지원을 넘어 자산으로 재생산될 수 있는 

청년정책을 수립하고 지속가능한 도시를 위한 청년의 생활, 문화 자산의 플래폼을 구축한다. 

크리킨디 센터 : http://krkd.eco

 

숲이 타고 있었습니다.

숲 속의 동물들은 앞다투어 도망을 갔습니다.

하지만 크리킨디(벌새)란 이름의 새는 왔다갔다 하며,

작은 주둥이로 물고 온 단 한 방울의 물로 불을 끄느나 분주했습니다.

다른 동물들은 그런 그의 모습을 보고 “저런다고 무슨 소용이 있어?”라며

비웃었습니다.

크리킨디는 대답했습니다.

“나는 내가 할 수 있는 일을 할 뿐이야”

 

2018년 4월에 개관한 크리킨디센터(공식명칭 : 서울시립 은평청소년미래진로센터)는

숲을 지키고 싶었던 벌새의 이름을 새겨 좋은 삶을 꾸려가는 데 필요한 역량을 기르고, 

좋을 일을 실천적으로 탐색하는 청소년 진로허브로서 역할을 담당하고 있다.

 

9-24세 서울시 청소년이면 누구나 방문하여 이용할 수 있으며

손과 몸을 움직이며, 배우는 일과 표현하는 일을 오가는 동안 자기중심을 찾아가는 법을 발견하는 ‘마스터 클래스’,

다양한 작업과 문화를 경험하며 스스로의 일거리를 만들어 나가는 ‘청소년 메이커스페이스’, 

배움과 성장이 있는 안전한 환경에서 진로를 탐색하는 ‘전환기 학교’ 등의 참여형 프로그램 외에도,

삶과 일의 전환에 따른 새로운 진로교육 담론과 모델을 연구, 생산하면서 다양한 매체를 통해 공유, 확산해 가고 있다.